湯圓妹幼兒園詩歌獻唱

湯圓妹和哥哥讀的是同一間天主教中學附設幼兒園，好像是1-2個月會有一次晨間活動附帶的「詩歌獻唱」。

哥哥以前唸中班時從未曾聽他提過，到他唸大班時，才聽他說希望我們去看他表演，我也真的有去看過。
妹妹對唱歌跳舞比哥哥熱衷得許多，所以現在她中班才唸半年、就已經有好多次都叫我們要去看她表演，之前爸爸去看過一次，有一次是她記錯時間、我請了假去看卻撲了空… 冏。

這次呢，是她這學期最後一次表演，我們提早跟她的老師確認日期，我學校的課先安排調課了，於是，今天早上難得的可以送兩個小孩去上學，去看妹妹的表演囉!


爸爸在哥哥唸大班時有給他這個訓練：叫哥哥帶路、示範帶大人走他上學的路線，想要訓練他記路。
但是妹妹現在才中班，不是我提的，她自己就主動說不要我牽手，她要自己帶我去她學校。

本來兩兄妹都很擔心會遲到，是因為太緊張，其實我們抓出門的時間都很從容的。
所以我請她在上學途中在小公園綠地休息一下~

還一起去便利商店喝一瓶鮮乳坊的小農牛奶。

到了學校，安頓好書包外套，還有很充足的時間先在廣場玩一下，等會才要晨間活動和詩歌表演。

然後，爸爸也到了，帶了相機來幫小情人拍照。

不論是哥哥還是妹妹，在這個年紀都會很愛跟大人分享，覺得這樣爬高高是很棒的一件事。

這天有兩個班表演，她們橙班是第二個。
要表演的詩歌是台語的「恩典之路」。

在看第一個班表演的時候，我就和爸爸竊竊私語，我猜我家湯圓應該會被排在第一排吧?

因為小朋友們混齡編班，很多中小班的還沒進入狀況，唱歌時有一搭沒一搭、做動作小小的放不開，就會排在第二或第三排。
我家那個不只是大刺刺的，而且超主動超大方超愛表現，一家是第一排。
果然沒錯。

雖然幼兒園的表演都是前面老師同時在帶著做動作，可是孩子還不大會分別左右，動作錯邊的狀況還是很常見。
別人家小孩或我家小孩都有這樣，無傷大雅。

看自家小孩的表演，不會用「敝帚自珍」這種話來形容。
就是理直氣壯的覺得她超可愛的，她就是最珍貴的寶貝，就是怎麼也看不膩。

只要看到這樣燦爛的笑容，媽媽就一直在幸福的漩渦裡繞圈圈呀~~~

來學校看了也才發現，我們太習慣台灣的集體主義了，總是擔心和別人不一樣會造成團體的困擾，也因此會有自己的不安。

之前胖寶開始上學時，我們總是擔心穿圍兜的平日和穿運動服的活動日有沒有什麼不合格的地方，甚至胸前別針別的小手帕都一定買園方賣的款式，生怕和別人不一樣。
可是其實在幼兒園裡，要習慣團體生活的秩序之外，就是該容許大家不一樣，不是嗎?

要在團體裡和大家一樣、得到安全感，也想要保有自己的風格，相信會是台灣小孩成長過程中，從幼兒園到高中大學一直持續的課題吧!

表演結束的最後，老師教孩子們的固定套路是問候語和祝福：
「祝大家平安喜樂，謝謝。Yeah!」
我家小孩當然喊得超大聲，然後在「Yeah!」的時候早半拍舉起雙臂。
我剛好拍下這瞬間，簡直像是她在比賽中得到冠軍、站在頒獎台上一樣得意!

最近哥哥學校在期末考，得到的分數和平時的表現很相符，但和他自己的期待有超遠的落差。
和別人相比時希望得到的結果無法自己掌握決定，但是自己的心情是否美麗，就完全掌握在自己的心裡。
希望孩子總是可以站在自己的舞台上，當好自己的主角，總是這樣滿足愉快。