轉型正義如何在高中校園落實/北一女中蔡永強
很多老師都質疑，轉型正義怎麼在校園教?
講者認為動機應該在方法的前面，有想教，就能教。
講者自己母親早期有參加工運，自己在職校曾教過勞動權益，來到女校後也有帶「綠覺醒」的轉型正義社團。很多人質疑，這種課程是否會有家長有意見?會有學生有意見?結果是沒有。
家長和學生都沒意見，反而是過程中有校園中的其他人有意見。
今天在這現場裡的人，是社會上的少數。聲量小的小眾。但是只要是在這土地上的故事，有什麼不能說?
常常課堂進行完後學生表示「為什麼我對這些什麼都不知道?!」
個人教學沒有遠大目標，只要達到「知的平衡」。
推薦大家，辦演講。
自己和彭明敏文教基會會合作，邀請魏筠來談父母。
國文課辦「環遊世界咖啡館」，設定主題是「我是國史館館長」，讓學生帶領研究員寫國家的歷史、還要負起推廣的義務。
台灣女兒微旅：從醫學人文博物館到二二八公園。
定格與寫詩—彭明敏的主張與行動特展
若擔心自己講不好轉型正義的主題，可以請講座，他們都很有經驗。
重點是要視自己的學生的特質來邀請適合的講者。學生是高中女生，請來成長過程中經歷過自己父母是政治犯的魏筠，很容易引起共鳴。
剛學過課本裡賴和的〈一桿稱仔〉，反抗體制的壓迫，再聽成長過程中是學霸的魏廷朝選擇做的行動，以及如果他不做、可能會過什麼樣的生活?
魏廷朝因徒刑被關押，魏筠在政治犯孩子們的夏令營。
魏筠高中時患失語症，現在是桃園地方議員。曾經繫獄，或是因家人而承受巨大壓力，付出的代價巨大，但也換來現在我們的歲月靜好。
最後分享了謝聰敏寫給魏筠的祝福紙箋，以及提問「他們做了這些，我們能為他們做什麼?」
講師為自己設下挑戰，任教的4個班、都要進行4個不同的課程。
接下來，是環遊世界咖啡館。
聽從講者母親的建議，要讓現在的孩子體會1970、80年代，播放從前熱播廣受歡迎的戲劇「大地兒女」，呈現演員照片、文字簡述劇情、搭配慷慨激昂的主題曲。學生才能體會到，那時的人物角色都是中國各省、大地是哪裡的大地、這些人經歷戰爭後都一定會到某一個島上，所以島上的故事也就理所當然由這些大地兒女來述說。
也給學生看民國70年代的國慶，不是閱兵、但是高中生踢正步的畫面，學生直覺這簡直像北韓。
然後，在這樣的時代背景和社會氛圍下，要提出截然不同的論述會承受如何的壓力可想而知。這就是1964彭明敏、謝聰敏、魏廷朝他們提出宣言的年代。
接下來給四組學生四個不同的人物主題：傅如芝，楊逵，呂赫若，魏廷朝，讓學生扮演國史館館長一天，研究員現場找資料、將人物相關的重要事蹟寫在海報上，完成後組員出發環遊世界、去其他組聽各組的人物介紹，組長留下來介紹本組的人物給其他人聽。
接下來再讓學生讀〈台灣自救運動宣言〉，就會理解那不是談政治，是普世人權。
微旅X參訪
找到賴和的手書，找到對台灣有貢獻的醫生，到賴和實習過的台大醫院舊館留下小組的鞋子合照，在公園裡朗讀邱妙津的文字…一關一關完成任務。
高二班級實施的課程，是搭配陳列〈玉山去來〉。
設定角色情境後，捕捉「定格形象」。照片拍下後，還可以請被拍肩的人吐露心聲獨白。
不需戲劇技能，學生也能很容易進入情境。
接下來再請小組共同創作四行詩。
另外在多元選修課上操作的經驗：
仿真劇場的應用—女性的力量
影片在英國艾蜜莉被馬踩過的段落停下來後，現場進行潘克斯特的祁禱會。
仿真劇場，在議題教學上很好用。
多元選修課程談人權議題：
人性是什麼—蒼蠅王
女性的力量—女權之聲
轉型正義中的女性—流麻溝十五號
同志平權—邱妙津
長照中的女性—桃姐、法國電影AMOUR
走出婚姻籓籬的女性—孤味
在介紹過各個時代的文學後，要補遺1950年代的文學與歷史，介紹《紅色客家人》、《靈魂个故鄉—邱一帆客語詩歌文集》。被質疑，這是不是在推介共產黨?
不，這是在介紹那個時代的菁英。一整個世代的菁英。
每個活動或課程的最後，都要請學生說話，讓學生深思、反思，才能總結經驗，不會流於活動本身的活動玩樂。
有人會說，那是你有資源。是的，可是會有這些資源、就是因為長期持續投入、一直持續關注，所以才能手上有資源、身邊有人脈。
為什麼會一直做下去?
因為每一次都有學生有得到東西，就能一直做下去。
現在的我們不能只緬懷過去，必須要開來，這就必須仰賴這些學生，是磐石，是種子，是未來。
QA
每個課程都有目標，但是轉型正義的課程目標非常不適合外顯，尤其是在現在這個很容易為別人貼標籤的時候。
必須自然而然、視為理所當然的談普世價值，同時利用各老師自己的學科優勢、搭建適合的鷹架，透過適當的文本讓他們容易進入情境。
學生的反饋多是「不知道」，或許知道某年發生過某事，但學生多不知道裡頭的人物曾有過許多動人的故事。
多元選修開客家文學課，第一堂課談林海音、也就不能迴避她曾經歷的白恐，第二堂課談鍾肇政，也就會帶到轉型正義的主題。
不會每堂課都談，但也都會有空間談。
一起聽完講座後相認的拔羅波伙伴們!
都憂心如焚，也都清楚道阻且長。
大家繼續一起，在路上。
