課堂上會跟學生分享從前我唸小學時的作業簿本封底上,總是有那兩排過去認為理所當然、現在想來覺得毛骨悚然的字句:
「做一個活活潑潑的好學生,當一個堂堂正正的中國人」
一如老蔣總愛用的對仗句子
「地無分東南西北,人無分男女老男」、
「十萬青年十萬軍,一寸山河一寸血」、
「生命的意義在創造宇宙繼起之生命,生活的目的在增進人類全體之生命」……
都是些看起來很漂亮,實際想想除了洗腦外空洞至極的垃圾幹話。
臺灣的孩子:
還有台灣的節慶與食物,
認識台灣在地的鄉土與傳統,也不忘認識世界各地的朋友。
真的很感動很感動!
第一次看到時真的熱淚盈眶,教科書上總算可以看到台灣的美,讓我們當一個驕傲的呆灣郎!
介紹快要失傳的布袋戲,
孩子上到「遠方的來信」時,因為課文提到英國人喝下午茶,他的老師就請家長幫忙準備茶具和點心,讓全班一起在課堂上享用別具風情的「英式下午茶」。
剛好上到掌中天地時,學校有聯絡巡迴的布袋戲表演工作者來現場示範給學童們看,還能輪流操作,印象超深刻。
這裡頭不少是上學期的課文,當時還沒有疫情,不論是下午茶還是掌中戲的分享都沒有那麼多疑慮。
不管從哪個方面來思考,都極其慶幸這些台灣本土文化的課文正在被孩子們在生活與認知中建構成為共同的記憶。
香港人的獅子山人鏈與重光後的煲底之約不知道在國安法之後會如何發展。
我們能做的,就是在中國人與香港人面前,在全世界的面前,都抬頭挺胸當一個堂堂正正的台灣人,自信勇敢的驕傲呆灣郎。
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